Послесловие - Мама, научи читать - Царева Л.П. - Возрастная психология - Право на vuzlib.org
Главная

Разделы


Психология личности
Общая психология
Возрастная психология
Практическая психология
Психиатрия
Клиническая психология

  • Статьи

  • «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 8      Главы: <   3.  4.  5.  6.  7.  8.

    Послесловие

    (краткое содержание занятий, проведенных с ребенком)

    Ежедневно по утрам Заниматься надо нам. С мамы не свожу я глаз, Я учусь читать сейчас.

    ***

    Ель, топор, лопата, руки - 3 каждом слове слышим звуки. Звуки эти разные: Гласные, согласные.

    ***

    Гласные тянутся песенкой звонкой, Могут заплакать и закричать. 3 тёмном лесу позвать и аукнуть, И в колыбели ребенка качать.

    ***

    А согласные согласны Шелестеть, шептать, свистеть, Даже фыркать и скрипеть, Но не хочется им петь!

    ***

    Дружат гласная с согласной, Составляя вместе слог: МА и ША, а вместе МАША К нам явилась на урок.

    ***

    1-слн слоги встанут рядом - Получаются слова:

    ***

    ТЫ и КВА, а вместе ТЫКВА. СО и ВА, и так, - СОВА. Соединили мы два слова И предложение готово!

    ***

    Дождь идет, Гремит гроза, Улетела стрекоза.

    ***

    Мы знаем буквы, знаем слоги, Умеем говорить, считать. И постепенно, понемногу Мы научимся читать.

    В.Берестов

    Глупенький кораблик В гавани ютится. Плавать не умеет - Не хотел учиться.

    Он кораблик смелый, Бури не боится, Только знает мало " Не хотел учиться.

    Он и в Черном море Может заблудиться, Потому, что в детстве Не хотел учиться.

    В.Викторов. Перевод из кубинской народной поэзии.

     

    «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 8      Главы: <   3.  4.  5.  6.  7.  8.





     
    polkaknig@narod.ru ICQ 474-849-132 © 2005-2009 Материалы этого сайта могут быть использованы только со ссылкой на данный сайт.