Измените своё мышление - и воспользуйтесь результатами - Конира и Стив Андреас - Практическая психология - Право на vuzlib.org
Главная

Разделы


Психология личности
Общая психология
Возрастная психология
Практическая психология
Психиатрия
Клиническая психология

  • Статьи

  • Оглавление

         § Аннотация
         § Оглавление
         § Предисловие.
         § Выражения Признательности.
         § Введение.
         § Временные линии.
         § Выявление (демонстрация).
         § Упражнение.
         § Краткое изложение упражнения.
         § Обсуждение: сортировка по местоположению и отношение к глазным сигналам доступа.
         § Временная ориентация.
         § Полезные временные линии.
         § Протяженность временной линии.
         § Аналоговый континуум против дискретных категорий.
         § Изменение временных линий.
         § Добавление будущего.
         § Создание временной линии.
         § Сортировка по признаку «приятный — неприятный опыт».
         § Другие примеры временных линий.
         § Когда использовать регулирование временной линии.
         § Использование времени.
         § Причинно-следственные отношения.
         § Пресуппозиции времени.
         § Побуждающее будущее.
         § Упражнение.
         § Ограничения реальности.
         § Техника взмаха.
         § Выбор ключевого стимула.
         § Желаемый Я-образ.
         § Соединение двух образов.
         § Модельные взмахи.
         § План модельного взмаха.
         § Кинестетический взмах.
         § Межсистемный взмах.
         § Примеры.
         § Сдвиг важности критериев.
         § Выявление иерархии критериев.
         § Упражнение.
         § Обсуждение.
         § Демонстрация сдвига критерия.
         § Упражнение на сдвиг критерия.
         § Тестирование.
         § Общий план упражнения.
         § Обсуждение.
         § Позитивные versus негативные критерии.
         § Устранение навязчивостей.
         § Демонстрация: выявление субмодальных магнитов.
         § Упражнение.
         § План упражнения.
         § Обсуждение.
         § Навязчивости.
         § Демонстрация: устранение навязчивости.
         § Проверка.
         § План упражнения.
         § Обсуждение.
         § Темп.
         § Сильные эмоциональные реакции.
         § Неприятные реакции.
         § Экология.
         § Генерализация.
         § Слуховые или кинестетические магниты.
         § Вне сознания.
         § Полярности.
         § Придание чему-либо важности.
         § Упражнение.
         § Техника порога «Последняя соломинка».
         § Демонстрация выявления пересечения порога.
         § Упражнение.
         § Резюме упражнения.
         § Обсуждение.
         § Отношение к временным линиям и ассоциации/диссоциации.
         § Экология: построение альтернативы.
         § Накапливание в будущее.
         § Определение дискретного результата.
         § «Бессознательное» использование техники порога.
         § Мотивация.
         § Внутренняя/внешняя референция.
         § Групповое упражнение.
         § Обсуждение.
         § Характеристики внешней референции.
         § Внедрение внешней референции.
         § Когда и что делать.
         § Создание внутренней референции.
         § Как стать «неустрашимым» перед авторитарными фигурами.
         § Люди, реагирующие на других.
         § Обратная связь.
         § Стратегия реагирования на критику.
         § Пример.
         § Обзор стратегии.
         § Вмонтирование.
         § Резюме.
         § Проверка.
         § Обсуждение.
         § Доступ к кинестетическим состояниям.
         § Демонстрация извлечения данных.
         § Демонстрация перестраивания .
         § Регулирование последовательности.
         § Сжатие последовательности.
         § Мозг — детектор совпадений.
         § Наркотики и якоря.
         § Мельчение.
         § Возвращение обратно.
         § Применения в медицине.
         § Кинестетическое ведение.
         § Индивидуальные различия.
         § Использование наркотика для отдыха.
         § Злоупотребление наркотиками.
         § Другие кинестетические состояния.
         § Кинестетическая волна.
         § Другие субмодальные вмешательства.
         § Буквальный рефрейминг.
         § Покатиться со смеху.
         § Техника шоколада Годива.
         § План.
         § Разрушение.
         § Отделение себя от контекста.
         § Отделение внутреннего состояния от внешнего поведения.
         § Отделение внутреннего состояния от внутренних расчетов (мышления).
         § Моделирование выдающегося мастерства.
         § Библиография.





     
    polkaknig@narod.ru ICQ 474-849-132 © 2005-2009 Материалы этого сайта могут быть использованы только со ссылкой на данный сайт.