2.3.     ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ  ПОДХОД   К   ИЗУЧЕНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ - Стресс и стрессустойчивость человека - В.Я.Апчел, В.Н.Цыган - Общая психология - Право на vuzlib.org
Главная

Разделы


Психология личности
Общая психология
Возрастная психология
Практическая психология
Психиатрия
Клиническая психология

  • Статьи

  • «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 19      Главы: <   7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  14.  15.  16.  17. > 

    2.3.     ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ  ПОДХОД   К   ИЗУЧЕНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ

      Психофизиологический     подход      к      изучению

    функциональных      состояний,      как      известно,

    предусматривает   изучение  функциональных   состояний

    человека по параметрам деятельности, в том числе  рабо

    тоспособности,   с   учетом   ее   эффективности   (по

    показателям точности выполнения задания, стабильности,

    помехоустойчивости, выносливости и  т.  д.).  С  точки

    зрения психофизиологической оценки функциональных   состояний,   это  причинно   обусловленное

    явление,  реакция не отдельной системы или  органа,  а

    личности   в   целом.  При  этом,  если  рассматривать

    человека  как сложную систему, обладающую способностью

    экстремальной самоорганизации, динамически и адекватно

    приспосабливающуюся к изменению внешней  и  внутренней

    сред,  то  и  состояние человека следует понимать  как

    системную реакцию.

      Для   исследования   состояний  организма   человека

    психофизиология  использует  широкий  спектр   методик

    изучения   сердечно-сосудистых,  дыхательных,   кожно-

    гальванических    реакций   и   других    вегетативных

    проявлений.      Как     показывают     многочисленные

    исследования,  проста и надежна оценка функционального

    состояния   организма  и  ЦНС   по   времени   простой

    сенсомоторной реакции.

      В   рамках  психофизиологического  подхода  решаются

    общие   и   частные  задачи  изучения   функциональных

    состояний  человека преимущественно  на  поведенческом

    уровне.  Так, на основе изучения поведенческих реакций

    были  дифференцированы  уровни  бодрствования  в  виде

    непрерывного  ряда:  от комы до сверхвозбуждения.  При

    этом  уровни бодрствования рассматривались в  качестве

    функций  нервной системы (Илюхина В.А., 1986).  Однако

    уровни  бодрствова-вания, с нашей точки зрения, нельзя

    сводить  только  к  функциям  нервной  системы.   Надо

    учитывать весь комплекс наличных характеристик функций

    и систем организма, прямо или косвенно обусловливающих

    эту  деятельность. Другими словами, каждый уровень бод

    рствования, как и функциональное состояние  на  данный

    момент,  следует  рассматривать  в  виде  совокупности

    показателей      физиологических       функций       и

    психофизиологических      качеств,      обеспечивающих

    эффективное    выполнение    этой    деятельности    с

    обязательным  учетом внешней среды, т. е.  условий,  в

    которых    протекает   эта   деятельность.    Подобная

    детализация  должна  учитывать качественную  неоднород

    ность возникающих состояний- Упорядочить эти состояния

    можно    путем    построения   развернутой    иерархии

    функциональных       состояний.       Многоуровневость

    функционального   состояния  как   системной   реакции

    позволит разработать диагностические, профилактические

    и регулирующие средства.

      Функциональное    состояние    зависит    от    вида

    деятельности  и  определяет ее. В целом функциональное

    состояние  организма  проявляется  через  вегетативную

    (энергетический, или обеспечивающий, уровень функционирования),    соматическую     или     мышечную

    (исполнительский    уровень    функционирования)     и

    психофизиологическую       (управляющий        уровень

    функционирования) сферы деятельности (Баландин В.И.  с

    соавт.,   1986).   При   этом   уровень   вегетативной

    активации,  т.  е. энергетической сферы  деятельности,

    отражает    так   называемую   физиологическую    цену

    деятельности,   степень  расходования   функциональных

    резервов.

      Интересен,  с нашей точки зрения, вопрос взаимосвязи

    (функциональных состояний с работе- и боеспособностью.

    Последнее    имеет   очень   важное    значение    для

    военнослужащих.  Особенно  в  плане   так   называемых

    запрещенных функциональных состояний, сопровождающихся

    динамическим рассогласованием функций, имеющим место в

    экстремальных  условиях  деятельности.  В  этом  плане

    боеспособность     и     работоспособность      должны

    рассматриваться не только как личностный потенциал, но

    и  как потенциал функционального состояния (Загрядский

    В.П.,  1972).  Уровень последнего может считаться  кри

    терием работоспособности, но критерием подвижным. Так,

    одно и то же функциональное состояние может обеспечить

    успешность одной деятельности и оказаться неадекватным

    для другой.

      Предметом   дискуссии  является   также   вопрос   о

    возможности   или   невозможности   выделения    общих

    показателей   функционального   состояния   ЦНС    или

    показателей   центрального  тонуса,  или   только   по

    казателей  состояния  отдельных  нервных  образований.

    Классическая  физиология  рассматривает   в   качестве

    наиболее  общих  параметров функционального  состояния

    показатели   основных  свойств   нервной   системы   -

    возбудимость, реактивность, лабильность или  неустойчи

    вость   и  их  соотношения.  Каждый  из  перечисленных

    показателей  может  быть, в свою очередь,  представлен

    совокупностью  более  частных | показателей,  изучение

    которых  осуществляется в условиях  сочетания  методов

    раздражения  с  регистрацией  поведенческих,  условно-

    рефлекторных     и,    в    последнее     десятилетие,

    электрографических реакций.

     

    «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 19      Главы: <   7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  14.  15.  16.  17. > 





     
    polkaknig@narod.ru ICQ 474-849-132 © 2005-2009 Материалы этого сайта могут быть использованы только со ссылкой на данный сайт.